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当期学报
本刊包含 PACS 号为 "G64" 的文章:
5
陈亮
人口变化格局下中国高等教育现代化:需求指向、内在逻辑与实践进路
《深圳大学学报》(人文社科版) 2024 Vol.41 (3): 5-16 [
摘要
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11
) [
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580 KB] (
178
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153
王少
ChatGPT介入思想政治教育的技术线路、安全风险及防范
《深圳大学学报》(人文社科版) 2023 Vol.40 (2): 153-160 [
摘要
] (
22
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498 KB] (
2528
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34
童锋, 盛创新
“一流”大学校长群体职业化转型:关注热点、原因及模式
《深圳大学学报》(人文社科版) 2021 Vol.38 (1): 34-45 [
摘要
] (
21
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1065 KB] (
337
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36
童锋, 夏泉
“大学为学生”:“双一流”建设的逻辑起点、核心理念与路径
《深圳大学学报》(人文社科版) 2020 Vol.37 (3): 36-43 [
摘要
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24
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538 KB] (
315
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113
余东升, 彭远威
我国现代大学书院发展:特征、困境与展望
《深圳大学学报》(人文社科版) 2019 Vol.36 (1): 113-119 [
摘要
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24
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493 KB] (
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132
肖海涛
大学是大美之学——论大学文化及其认同
《深圳大学学报》(人文社科版) 2018 Vol.35 (4): 132-139 [
摘要
] (
49
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132
夏泉, 王菁
先行先试:在深圳经济特区设立“高教特区”的探讨
《深圳大学学报》(人文社科版) 2018 Vol.35 (3): 132-137 [
摘要
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38
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138
卓泽林
美国高校社会创业教育刍议
《深圳大学学报》(人文社科版) 2018 Vol.35 (3): 138-144 [
摘要
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111
王占仁
创新创业教育与思想政治教育的关系论析
《深圳大学学报》(人文社科版) 2018 Vol.35 (1): 111-115 [
摘要
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22
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155
田建荣,尹达
基于创新驱动的高校课堂改革路径
《深圳大学学报》(人文社科版) 2016 Vol.33 (6): 155-158 [
摘要
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41
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143
黄福涛
日本大学质量保障体系的建立与基本特征
《深圳大学学报》(人文社科版) 2016 Vol.33 (4): 143-149 [
摘要
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34
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401
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148
张亚群, 冯寅
经典的价值——“大学通识教育联盟”四校的传统文化课程评析
《深圳大学学报》(人文社科版) 2016 Vol.33 (3): 148-155 [
摘要
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52
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444
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156
胡弼成, 孙皓川
道不远人:大学课堂的伦理呼唤
《深圳大学学报》(人文社科版) 2016 Vol.33 (3): 156-160 [
摘要
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73
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156
崔卫生
论高等教育课程变革的现代性逻辑
《深圳大学学报》(人文社科版) 2016 Vol.33 (2): 156-160 [
摘要
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60
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156
柳向东, 曹雨婷, 李利梅
网络影响力预知模型:一种大数据下高校舆情监测与预警机制
《深圳大学学报》(人文社科版) 2015 Vol.32 (4): 156-160 [
摘要
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