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  当期学报
本刊包含 PACS 号为 "G5" 的文章：
124 刘训华
  疗愈与生活：海洋叙事的教育意蕴
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2025 Vol.42 (1): 124-132 [摘要] (19) [HTML 1 KB] [PDF 626 KB] (55)
145 刘训华
  中国海洋素养：理念、体系与逻辑演进
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2023 Vol.40 (4): 145-152 [摘要] (13) [HTML 1 KB] [PDF 517 KB] (85)
17 黄方方, 孙清忠
  粤港澳大湾区高等教育数字化：基于国际大湾区比较视角
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2023 Vol.40 (1): 17-28 [摘要] (20) [HTML 1 KB] [PDF 652 KB] (302)
31 刘训华
  国家海洋战略教育的推进向度
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2021 Vol.38 (5): 31-38 [摘要] (17) [HTML 1 KB] [PDF 521 KB] (262)
25 袁利平
  后扶贫时代教育贫困治理的价值逻辑、行动框架与路径选择
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2021 Vol.38 (1): 25-33 [摘要] (12) [HTML 1 KB] [PDF 539 KB] (361)
34 童锋, 盛创新
  “一流”大学校长群体职业化转型：关注热点、原因及模式
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2021 Vol.38 (1): 34-45 [摘要] (21) [HTML 1 KB] [PDF 1065 KB] (337)
32 汪永成, 胡胜全
  “双一流”范围调整的社会风险:生成机理、特征表现与防控策略
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2020 Vol.37 (6): 32-41 [摘要] (18) [HTML 1 KB] [PDF 635 KB] (283)
154 熊贤君
  西南联合大学联合与拆分的选择
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2020 Vol.37 (6): 154-160 [摘要] (20) [HTML 1 KB] [PDF 541 KB] (410)
30 魏有兴
  中国教育扶贫70年：历程、经验和走向
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2019 Vol.36 (5): 30-40 [摘要] (16) [HTML 1 KB] [PDF 555 KB] (2269)
113 张斌贤, 钱晓菲
  督学与美国城市学校制度的变革：纽约市的历程（1898-1918）
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2018 Vol.35 (5): 113-123 [摘要] (28) [HTML 1 KB] [PDF 817 KB] (358)
138 卓泽林
  美国高校社会创业教育刍议
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2018 Vol.35 (3): 138-144 [摘要] (29) [HTML 1 KB] [PDF 490 KB] (485)
150 熊贤君, 张纯
  民国时期中小学训育实施论衡
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2016 Vol.33 (4): 150-155 [摘要] (33) [HTML 1 KB] [PDF 489 KB] (391)
140 张应强
  我国高等教育改革的反思和再出发
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2016 Vol.33 (1): 140-155 [摘要] (61) [HTML 1 KB] [PDF 610 KB] (468)
156 肖海涛
  国际高等教育学校制度改革的趋势与启示
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2016 Vol.33 (1): 156-160 [摘要] (35) [HTML 1 KB] [PDF 414 KB] (442)
156 （挪威）阿里·谢沃
  教育质量：挪威可以学习中国吗?
    《深圳大学学报》（人文社科版）   2015 Vol.32 (6): 156-160 [摘要] (60) [HTML 0 KB] [PDF 442 KB] (393)
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