粤港澳大湾区高等教育数字化：基于国际大湾区比较视角

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摘要高等教育数字化是指通过数字技术赋能高等教育,推进教育要素与功能数字化,提升教育治理水平和治理能力,以期实现教育现代化的过程。高等教育数字化深刻影响甚至决定高等教育的未来发展,是实现高等教育高质量发展的必然选择和创新路径。与世界其他三大湾区如旧金山湾区、纽约湾区、东京湾区的高等教育数字化相比较,粤港澳大湾区高等教育在数字化基础能力、数字化治理体系、数字化教学技术配套支持、数字化校园建设、数字化人才培养和数字化高校集群建设等方面还有一定差距。因此,为了实现粤港澳大湾区高等教育数字化,提升高校办学能力,为湾区经济发展提供高素质人才储备,粤港澳大湾区高等教育需要进一步夯实数字化基础能力建设、推进高校数字化治理体系建设、加强数字化教学技术支持和落实、完善数字化校园建设、培养和引进数字化人才、引导高校加强数字化改革合作。

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关键词 ：粤港澳大湾区, 高等教育数字化, 世界四大湾区, 数字化治理体系, 数字化校园建设, 数字化高校集群建设, 高质量发展

Abstract：Digitalization of higher education refers to the integration of digital technology into the operation process of higher education, which is mainly a model change from real to virtual to realize the functions of talent cultivation, scientific research and social services of colleges and universities. The purpose is to improve the operational efficiency of teaching, learning, research and management and realize the digitalization of educational elements and functions. Digitalization of higher education profoundly affects and even determines the future development of higher education, and is an inevitable choice and innovative path to achieve high-quality development of higher education. Compared with the digitalization of higher education in other three major bay areas in the world, i.e., San Francisco Bay Area, New York Bay Area and Tokyo Bay Area, the higher education in Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area still needs improvement in terms of digital infrastructure capacity, digital governance system, technical support for digital teaching and learning, digital campus construction, digital talent training and digital university cluster construction. In order to realize the digitalization of higher education in Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area, improve the capability of universities and provide high-quality talents reserve for the economic development of the Bay Area, higher education in Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area needs to further consolidate the construction of digital infrastructure capacity, promote the construction of digital governance system of universities, strengthen the technical support and implementation of digital teaching and learning, improve the construction of digital campus, cultivate and bring in digital talents and guide universities to strengthen cooperation in digital reform.

Key words： Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area digitalization of higher education four major bay areas in the world digital governance system digital campus construction digital university cluster construction high-quality development

收稿日期: 2022-10-25

中图分类号:

G521

基金资助:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“推动建设‘一国两制'相适应的港澳教育制度研究”（21 JZD061）; 国家社会科学基金铸牢中华民族共同体意识研究专项“新中国成立以来粤港澳地区民族交往交流交融重要文献的整理与研究”（22VMZ007）; 广东省哲学社会科学规划 2022 年度“人才研究专项”项目“粤港澳三地创新型人才联合培养模式研究”（GD22TW05-03）

通讯作者: 孙清忠,文学博士,暨南大学湾区办主任/高教研究与评估中心主任,暨南大学“一国两制”与基本法研究院、港澳教育研究中心兼职研究员,主要从事高等教育、粤港澳大湾区研究。

作者简介: 黄方方,文学博士,暨南大学华文学院副教授,主要从事高等教育、粤港澳大湾区研究。

引用本文:

黄方方, 孙清忠. 粤港澳大湾区高等教育数字化：基于国际大湾区比较视角[J]. 《深圳大学学报》（人文社科版）, 2023, 40(1): 17-28. HUANG Fang-fang, SUN Qing-zhong. Digitization of Higher Education in the Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area: From the Comparative Perspective of the International Greater Bay Area. , 2023, 40(1): 17-28.

链接本文:

https://xb.szu.edu.cn/CN/ 或 https://xb.szu.edu.cn/CN/Y2023/V40/I1/17

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